รูปแบบการพัฒนาสภาพแวดล้อมเพื่อเพิ่มคุณภาพการวิจัยในชั้นเรียนของครูโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง - วนิดา, จันทรมณี (มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบุลสงคราม)
Keywords: การวิจัยในชั้นเรียน; คุณภาพการวิจัยในชั้นเรียน; ภาคเหนือตอนล่าง; รูปแบบการพัฒนาสภาพแวดล้อม; สพฐ.; สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน; โรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา