กระบวนการเรียนรู้ทักษะวิชาคีตปฏิญาณของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 หลักสูตรดนตรีสากล มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม - กมลธรรม, เกื้อบุตร (มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม)
Keywords: กระบวนการเรียนรู้; ทักษะวิชาคีตปฏิญาณ; นักศึกษาชั้นปีที่ 3; มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม; หลักสูตรดนตรีสากล