TY - RPRT T1 - การศึกษารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางโดยใช้วิธีสตอรี่ไลน์ สำหรับนักศึกษาในสถาบันราชภัฏ : กรณีศึกษาสถาบันราชภัฏพิบูลสงคราม Y1 - 2544 A1 - อารี, ปรีดีกุล KW - การศึกษารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ KW - นักศึกษาในสถาบันราชภัฏ KW - ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง KW - สถาบันราชภัฏพิบูลสงคราม KW - โดยใช้วิธีสตอรี่ไลน์ PB - มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม CY - เมืองพิษณุโลก UR - http://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/766 ER -