การศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหารองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นกับความพร้อมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในจังหวัดพิษณุโลก

Primary tabs

Titleการศึกษาความคิดเห็นของผู้บริหารองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นกับความพร้อมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ในจังหวัดพิษณุโลก
Publication TypeThesis
Year of Publication2550
Authorsวิลาวัลย์, ประทุมวงศ์
Degreeครุศาสตรมหาบัณฑิต
UniversityPibulsongkram Rajabhat University
Cityพิษณุโลก
Keywordsความคิดเห็นของผู้บริหาร, ความพร้อมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน, จังหวัดพิษณุโลก, ผู้บริหาร, องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น, อบต.การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารองคืกรปกครองส่วนท้องถิ่นเกี่ยวกับความพร้อมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในจังหวัดพิษณุโลก กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ผู้บริหารองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจากองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 66 แห่งๆละ 3 คน ประกอบด้วย นายกองค์การปกครองส่วนท้องถิ่นจำนวน 66 คน สมาชิกองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น จำนวน 66 คน และปลัดองคืกรปกครองส่วนท้องถิ่น จำนวน 66 คน รวมทั้งสิ้น 198 คน ซึ่งเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามความพร้อมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในจังหวัดพิษณุโลก ซึ่งมีค่า Reliabiliry เท่ากับ .95 ในการเก็บรวบรวมข้อมูลผู้วิจัย เก็บรวบรวมข้อมุลด้วยตนเอง ได้ข้อมูลกลับคืนมา จำนวน 183 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 92.42 และทำการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ค่าความถี่ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบโดยการหาค่าที และการวิเคราะห์ความปรวนแปรทางเดียว จากนั้นทดสอบรายคู่ด้วยวิธีการของเซฟเฟ่ ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้บริหารองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดพิษณุโลก มีความคิดเห็นต่อความพร้อมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นภาพรวมอยู่ในระดับมาก โดยด้านงบประมาณมีค่าเฉลี่ยสูงสุดรองลงมา ได้แก่ ด้านการวางแผน และตำสุด ได้แก่ ด้านบุคลากร 2. ผลการเปรียบเทียบความพร้อมในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นในจังหวัดพิษณุโลก จำแนกตามตัวแปรอิสระ 2 ตัวแปรดังนี้ 2.1 จำแนกตามประเภทขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ภาพรวมไม่แตกต่างกันโดยผู้บริหารเทศบาลมีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก ส่วนผุ้บริหารองค์การบริหารส่วนตำบล มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก โดยด้านการวางแผน และด้านบริหารจัดการศึกษามีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2.2 จำแนกตามประสบการณ์การบริหารงาน ภาพรวมและทุกด้านไม่แตกต่างกันโดยมีผู้บริหารที่มีประสบการณ์บริหารงานอย่างน้อยกว่า 5 ปี มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก ผู้บริหารที่มีประสบการณ์การบริหารงาน 5-10 ปี มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก และผู้บริหารที่มีประสบการณ์บริหารมากกว่า 10 ปี มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากเช่นเดียวกัน

Citation Key114
ไฟล์แนบ: 
AttachmentSize
PDF icon tpg.PDF71.08 KB
PDF icon bib.PDF40.23 KB
PDF icon ch5.PDF53.21 KB
PDF icon ch4.PDF766.95 KB
PDF icon ch3.PDF66.16 KB
PDF icon ch2.PDF1.16 MB
PDF icon ch1.PDF71.31 KB
PDF icon con1.PDF172.09 KB
PDF icon abs.PDF123.29 KB
PDF icon app.PDF236.42 KB