01838nas a2200205   4500008004100000245057800041210019700619260013000816490005600946653010101002653006201103653005901165653008801224653002901312653003501341653003201376653011901408100004901527856005601576       2552                        eng d00aผลการสอนตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์แบบอินเตอร์แอกทีฟที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ในกลุ่มสาระการเรียนรู่้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 60 aผลการสอนตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์แบบอินเตอร์แอกทีฟที่มีต่อผลสัมฤท  aเมืองพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม0 vครุศาสตรมหาบัณฑิต10aกลุ่มสาระการเรียนรู่้วิทยาศาสตร์10aการเรียนวิทยาศาสตร์10aความสามารถในการคิด10aนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 610aผลการสอน10aผลสัมฤทธิ์10aวิจารณญาณ10aแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์แบบอินเตอร์แอกทีฟ1 aสุรินทร์, อ่อนกล  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/977