การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยวิธีการสอนสตอรี่ไลน์ เรื่องสารและการเปลี่ยนแปลง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 - วีนัส, อยู่แย้ม (มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม)
Keywords: กลุ่มสาระการเรียนรู้; การพัฒนาชุดกิจกรรม; การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้; การเปลี่ยนแปลง; ชั้นมัธยมศึกษา; ม.2; วิทยาศาสตร์; สตอรี่ไลน์; สารและการเปลี่ยนแปลง