01495nas a2200217   4500008004200000245032900042210019700371260011500568490005900683653005600742653007700798653003200875653003200907653004700939653001500986653011601001653002601117653002901143100005201172856005301224       2560                        Tha d 00aการพัฒนาตัวบ่งชี้ความพร้อมในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน0 aการพัฒนาตัวบ่งชี้ความพร้อมในการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของโรงเรียนใ  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vครุศาสตร์มหาบัณฑิต10aการพัฒนาตัวบ่งชี้10aการเข้าสู่ประชาคมอาเซียน10aความพร้อม10aตัวบ่งชี้10aประชาคมอาเซียน10aสพฐ.10aสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน10aอาเซียน10aโรงเรียน1 aอธิฏฐาน, จันทร์ทา  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/en/node/43801712nas a2200193   4500008004200000245049900042210019700541260011500738490005600853653006200909653008000971653005001051653008001101653001501181653013401196653008901330100004601419856005301465       2560                        Tha d 00aรูปแบบการพัฒนาสภาพแวดล้อมเพื่อเพิ่มคุณภาพการวิจัยในชั้นเรียนของครูโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลุ่มจังหวัดภาคเหนือตอนล่าง0 aรูปแบบการพัฒนาสภาพแวดล้อมเพื่อเพิ่มคุณภาพการวิจัยในชั้นเรียนของค  aพิษณุโลกbมหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม0 vปรัชญาดุษฎีบัณฑิต10aการวิจัยในชั้นเรียน10aคุณภาพการวิจัยในชั้นเรียน10aภาคเหนือตอนล่าง10aรูปแบบการพัฒนาสภาพแวดล้อม10aสพฐ.10aสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน10aโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา1 aวนิดา, จันทรมณี  uhttp://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/en/node/479