Biblio
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความสุขในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ระหว่างการสอนโดยใช้วักจักรการเรียนรู้ 4 MAT และการสอนแบบปกติ. มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, พิษณุโลก.
. (2550). tpg.PDF (71.07 KB) con1.PDF (118.57 KB) ch5.PDF (271.68 KB) ch4.PDF (148.2 KB) ch3.PDF (491.82 KB) ch2.PDF (0 bytes) ch1.PDF (74.61 KB) bib.PDF (43.36 KB) app.PDF (1.84 MB) abs.PDF (20.04 KB)ผลของการสอนแบบ SSCS ที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาและเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, พิษณุโลก.
. (2550). bib.PDF (182.97 KB) tpg.PDF (0 bytes) abs.PDF (33.52 KB) con1.PDF (119.5 KB) ch1.PDF (65.99 KB) ch2.PDF (1019.89 KB) ch3.PDF (386.3 KB) ch4.PDF (0 bytes) ch5.PDF (191.25 KB) app.PDF (1.68 MB)