การศึกษารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษที่โดยใช้วิธีสตอรี่ไลน์สำหรับนักศึกษาในสถาบันราชภัฏ กรณีศึกษาสถาบันราชภัฏพิบูลสงคราม

ชื่อ	การศึกษารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษที่โดยใช้วิธีสตอรี่ไลน์สำหรับนักศึกษาในสถาบันราชภัฏ กรณีศึกษาสถาบันราชภัฏพิบูลสงคราม
Publication Type	Report
Year of Publication	2544
Authors	อารี, ปรีดีกุล
Date Published	2544
Institution	สถาบันราชภัฏพิบูลสงคราม
Place	พิษณุโลก
Publication Language	Tha
คำค้นหา	การสอนรูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ, รูปแบบการสอน, รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ

ไฟล์แนบ: 

Attachment	Size
fulltext1.pdf	25.82 MB
fulltext2.pdf	47.79 MB