การศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางในการบริหารจัดการการเรียนรร่วมโดยใช้โครงการสร้างซีทของโรงเรียนแกนนำการเรียนร่วม จังหวัดสุโขทัย
แท็บหลัก
| ชื่อ | การศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางในการบริหารจัดการการเรียนรร่วมโดยใช้โครงการสร้างซีทของโรงเรียนแกนนำการเรียนร่วม จังหวัดสุโขทัย |
| Publication Type | วิทยานิพนธ์/Thesis |
| Authors | บุษบา, ตาไว |
| Year of Publication | 2550 |
| Publication Language | Tha |
| Degree | ครุศาสตรมหาบัณฑิต |
| Level | มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม |
| Place | พิษณุโลก |
| Abstract | การวิจัยในครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางในการบริหารจัดการเรียนร่วมโดยใช้โครงสร้างซีทของโรงเรียนแกนนำจัดการเรียนจังหวัดสุโขทัย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ผู้บริการ และครูผู้สอน ในโรงเรียนแกนนำจัดการเรียนร่วมในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกาาสุโขทัย เขต 1 และเขต 2 จำนวน 17 โรงเรียน รวม 196 คน โดยเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่เป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมานค่า 5 รพดับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการพรรณนาเชิงวิเคราะห์ |
| Citation Key | 263 |
| รูปแบบ | application/pdf |
| Rights | @มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม |
