Biblio
Export 1 results:
Filters: Keyword is การคิดแก้ปัญหาและความตระหนัก [Clear All Filters]
. (2550). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ความสามารถในการคิดแก้ปัญหาและความตระหนักในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม กลุ่มสาระการเรียนสังคมศึกษา ศาสนา วัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เรียนโดยใช้วิธีสอนแบบสตอรี่ไลน์กับวิธีสอนแบบปกติ. มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, จังหวัดพิษณุโลก.
หน้าปก (16.92 KB) บทคัดย่อ (48.87 KB) กิตกรรมประกาศ (25.44 KB) สารบัญ (104.62 KB) บทที่ 1 (223.52 KB) บทที่ 2 (1.4 MB) บทที่ 3 (454.79 KB) บทที่ 4 (103.86 KB) บทที่ 5 (243.53 KB) บรรณานุกรม (191.12 KB) ภาคผนวก (7.68 MB)