Biblio
Export 4 results:
Filters: Keyword is นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 [Clear All Filters]
ปัจจัยพหุระดับการจัดบรรยากาศในชั้นเรียนที่ส่งผลต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม. มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, พิษณุโลก.
. (2560). ผลการสอนตามแนวคิดคอนสตรัคติวิสต์แบบอินเตอร์แอกทีฟที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ในกลุ่มสาระการเรียนรู่้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. มหาวิทยาลัยราชภัฎพิบูลสงคราม, เมืองพิษณุโลก. สืบค้น จาก http://etheses.psru.ac.th/lib-irpsru/?q=th/node/977
. (2552). หน้าปก (241.82 KB) บทคัดย่อ (338.55 KB) สารบัญ (439.38 KB) บทที่1 (488.85 KB) บทที่ 2 (1.58 MB) บทที่ 3 (684.41 KB) บทที่ 4 (385.35 KB) บทที่ 5 (483.52 KB) บรรณานุกรม (485.55 KB) ภาคผนวก (5.88 MB)การศึกษาสภาพและปัญหาการปฏิบัติงานตามมาตรฐานวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 1. มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, พิษณุโลก.
. (2550). tpg.PDF (0 ไบต์) con1.PDF (26.03 KB) ch5.PDF (416.93 KB) ch4.PDF (413.15 KB) ch3.PDF (180.55 KB) ch2.PDF (1.35 MB) ch1.PDF (306.87 KB) bib.PDF (39.96 KB) app.PDF (944.92 KB) abs.PDF (28.46 KB)ผลของการใช้การเรียนแบบร่วมมือที่มีต่อความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษ และความพึงพอใจในการเรียนแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม, พิษณุโลก.
. (2550). tpg.PDF (0 ไบต์) bib (1).PDF (209.62 KB) ch5.PDF (209.15 KB) ch4.PDF (79.59 KB) ch3.PDF (487.11 KB) ch2.PDF (0 ไบต์) ch1.PDF (227 KB) con1.PDF (108.11 KB) abs.PDF (112.76 KB) app.PDF (3.58 MB)